Kontakty

Ondřej Lepka

ředitel sítě škol Consilium
Ondřej Lepka během posledních let působil jako CEO vzdělávací skupiny poskytující vzdělání od mateřské školy až po osmileté gymnázium zaměřené na výuku jazyků. Společně se svým týmem prošel celým akreditačním procesem International Baccalaureate a také pro školu získal status Oxford examination centre s právem vyučovat předměty v anglickém jazyce a zadávat zkoušky IGCSE. Ondřej věří, že vzdělávat se člověk musí celý život. Vždy je důležité si uvědomit, že udělat chybu není špatně. V rámci svého působení v síti škol American Academy a vzdělávací skupiny JK Education se stal mimo jiné členem odborného akreditačního týmu "The Middle States Association” a podílel se na udělení akreditace mezinárodní škole v Káhiře. Díky svojí pozici je u všech důležitých rozhodnutí a spolupodílí se na směru, kterým se školy vydávají.‎

Šárka Ochmanová

ředitelka školy
Šárka Ochmanová vystudovala učitelství 1. stupně ZŠ na Pedagogické fakultě Ostravské univerzity. Učitelství věnovala celou svou profesní kariéru. Vedle českého státního školství poznala systémy výuky v mnoha různých zemích. Ať už ze strany rodiče během svého dvouletého pobytu ve Spojených státech, nebo v pozici učitele a posléze zástupkyně ředitele na soukromých základních školách. Měla příležitost vidět systém výuky ve školách Steva Jobse v Holandsku i Velké Británii včetně reálného využití iPadů ve výuce podporovaného přímo firmou Apple. Její manažerské řízení je založené na týmové práci, kde využívá mimo jiné i dovednosti mentoringu, které získala v rámci svého dalšího vzdělávání. Naplňuje ji práce s lidmi, ve které může zúročit své bohaté zkušenosti.

Matylda Sloupová

zástupkyně ředitelky, metodička prevence, třídní učitelka 5.A
Matylda vystudovala Pedagogickou fakultu Univerzity Karlovy – obor 1. stupeň ZŠ se zaměřením na hudební výchovu. Své vzdělání si dále rozšířila na Masarykově ústavu vyšších studií (ČVUT) v oboru Metodika pro učitele anglického jazyka a nejnověji také úspěšně dokončila specializační studium školního metodika prevence na Karlově univerzitě. Během své praxe získala bohaté zkušenosti na státních školách, strávila též rok v USA. Před nástupem do týmu Beehive působila na mezinárodní škole, kde kromě českého jazyka a vlastivědy vyučovala i češtinu pro cizince. Matylda absolvovala řadu rozšiřujících kurzů pro učitele: Tvořivá škola – činnostní učení, Čtením a psaním ke kritickému myšlení, Metodika efektivního zapojení interaktivní tabule do výuky, Systemická pedagogika, Formativní hodnocení aj. Od školního roku 2023/24 působí také jako zástupkyně ředitelky a je členkou školního poradenského pracoviště (ŠPP) v roli školní preventistky. Práce s dětmi a třídním kolektivem ji baví a naplňuje, do výuky ráda zapojuje hudbu – hraje na kytaru a zpívá. Jejím mottem je neustále se vzdělávat a učit se každý den něco nového, k čemuž inspiruje i své žáky. Ve volném čase žije aktivně a rodinně – s manželem, dvěma dětmi, psem a dvěma papoušky. Miluje kulturu, pravidelně navštěvuje balet a festival Letní Letná. Sama se aktivně věnuje tanci, bodycombatu, ráda čte a cestuje a je v neposlední řadě nadšenou cimrmanoložkou.

Hannah Grace Delia

zástupkyně ředitelky – anglická sekce, učitelka angličtiny 1.A
Hannah pochází z Connecticutu (USA) a pracuje s dětmi na různých pozicích už od od doby, kdy byla teenager. V té době začala pracovat v předškolním zařízení a v létě děti učila plavat. Vystudovala obor Základní vzdělávání se zaměřením na matematiku na University of Maine, kde obdržela bakalářský titul. V rámci studia na univerzitě strávila Hannah půl roku na stáži v Itálii, kde se zaměřovala na studium multikulturních přístupů ke vzdělávání a pedagogice, a to na vysoké škole Universita degli studi di Moderna e Reggio Emilia. Právě tato zkušenost ji inspirovala k práci v mezinárodním a různorodém prostředí. Hannah je součástí týmu Beehive od roku 2019. Ráda pracuje s dětmi a pomáhá oživit jejich vášně a zvědavost. Její oblíbenou součástí výuky je vidět děti růst během školního roku a schopnost tento pokrok podporovat a motivovat. Haninou nejoblíbenější částí výuky je upevňování vztahů s dětmi prostřednictvím alternativních metod, jako jsou hry, písně a skupinové aktivity. Navíc Hannah miluje dětské knihy, a proto předčítání a čtení se třídou je nedílnou součástí každého dne. Od školního roku 2023/24 je Hannah součástí vedení školy, kde je zodpovědná za anglickou sekci Beehive, implementuje nové prvky do anglického programu a stará se o růst naší školy v této oblasti. Když není ve škole, Hannah zaznamenává svůj hlas pro postavu v aplikaci pro výuku jazyků, se kterou spolupracuje. Miluje také cestování, fotografování, plavání a setkání s přáteli u kávy.

Silvia Bettesová

administrace, uniformy, platby
Pro Silvii je hlavním cílem podpořit efektivní chod školy a poskytovat pomoc pedagogům, rodičům i žákům. Silvia vystudovala pedagogickou fakultu – obor Německý a Anglický jazyk a literatura. Své znalosti a dovednosti využívá k tomu, aby se škola Beehive stala pro všechny žáky tím správným místem pro učení a rozvoj. 

Kristýna Přibylová

školní psycholog
Kristýna vystudovala magisterský obor psychologie na Filozofické fakultě Masarykovy univerzity v Brně. Během studia absolvovala jednosemestrální pobyt v rámci programu Erasmus+ na univerzitě v Groningenu v Nizozemsku, kde se zaměřovala na rozvoj kreativity a nadání. Kromě psychologie má také bakalářský titul ze švédského jazyka, který ráda využívá při cestách do Skandinávie. Zkušenosti s prací s dětmi a dospívajícími získávala během odborných stáží v různých organizacích i jako instruktor na dětských táborech. Ve své práci klade důraz na vytváření bezpečného a podpůrného prostředí, kde se děti mohou otevřeně vyjádřit, mají prostor pro svůj osobní růst a jsou tak schopné čelit každodenním výzvám. Věnuje se jak jednotlivcům, tak práci se třídami. Ve volném čase nejraději tráví čas v přírodě nebo s rodinou. Mezi její záliby patří cestování, kreslení, čtení švédských detektivek, Postcrossing, fitness a zumba.

Pavlína Tomešová

koordinátorka a učitelka češtiny pro cizince
Pavlína vystudovala obor Učitelství pro 1. stupeň na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity v Brně. Jeden rok žila a pracovala v Londýně. V Beehive škole působí od roku 2017. Intenzivně se věnuje výuce Českého jazyka a ráda se v tomto oboru dále vzdělává. Ve volném čase nejraději sportuje, cestuje a učí se novým jazykům. Velkou vášní je pro ni zpěv, který studovala na Mezinárodní konzervatoři v Praze a následně účinkovala v muzikálu. Je absolventkou vzdělávacího programu Step by Step (Začít spolu), matematiky prof. Hejného a instruktorka plavání kojenců, batolat a předškoláků.

Šimona Lisá

výchovná poradkyně, učitelka češtiny pro cizince
Šimona pochází z Prahy. Po absolvování magisterského studia Andragogiky a personálního řízení na FFUK a bakalářského studia angličtiny na Pedagogické fakultě pracovala v reklamní agentuře jako manažer zodpovědný za organizaci PR akcí. Později žila a pracovala několik let ve Velké Británii. Po mnoha letech učení angličtiny na střední škole se rozhodla, že je potřeba trochu zpomalit a začala pro Beehive pracovat jako asistent pedagoga. Tento rok bude Šimona i v roli výchovného poradce v naší škole.

Hana Kořánová

třídní učitelka 1.A
Hana vystudovala Pedagogickou fakultu UK – obor učitelství pro první stupeň ZŠ. Je také absolventkou studia fotografie na Institutu Tvůrčí Fotografie při SU v Opavě. Fotografie však zůstala vesměs jejím koníčkem. Hana učila několik let na prvním stupni ZŠ Londýnská, poté v mateřské škole a minulý rok v naší sesterské základní škole Square. K významnému období jejího života patří čtyři roky strávené v USA, které ji posunuly kupředu nejen jazykově. Hana je maminkou čtyř dětí ve věku 8 až 20 let, což je velký, ale krásný závazek a také zdroj pedagogických zkušeností a inspirace. Její nejmladší syn je žákem školy Beehive, starší syn ji absolvoval také. Hana milujie pobyt v přírodě, zvláště na horách, plavání, beachvolejbal, jízdu na kole… zahradničení, ale i divadlo, výstavy, pobyt s přáteli... Moc ráda zpívá a amatérsky hraje na několik nástrojů, těší ji i výtvarné tvoření. Je duší skaut, dodnes spolupořádá letní tábor pro děti. Svěřené děti obvykle pojímá za „vlastní“ a snaží se je vést k zodpovědnosti, samostatnosti a poctivosti, empatii ke druhým, ale také kreativitě a upřímnosti. Ráda by ve třídě vytvořila příjemné otevřené prostředí, kde se podaří hravou formou naučit děti vše, co je třeba.

Adéla Przeczková

třídní učitelka 2.A
Adéla vystudovala magisterský obor Učitelství pro 1. stupeň ZŠ na Univerzitě Palackého v Olomouci. Během studia měla možnost strávit semestr na Erasmu v andaluské Córdobě, což jí přineslo nejen cenné pedagogické zkušenosti, ale i nový pohled na vzdělávání a kulturní rozmanitost. 13 let se věnovala závodně basketbalu, díky kterému se naučila týmové spolupráci, vytrvalosti a tomu, jak důležité je děti motivovat a podporovat v jejich individuálních silných stránkách. Pravidelně také sbírá zkušenosti v zahraničí – v rámci letních prázdnin se od roku 2019 každoročně věnovala práci s dětmi v mezinárodním prostředí, kde připravovala programy pro děti různých věkových kategorií. Tato zkušenost ji naučila velké míře kreativity, improvizace a trpělivosti, které nyní přenáší i do školního prostředí. Ve třídě klade důraz na bezpečné a přátelské prostředí, kde se každé dítě může rozvíjet vlastním tempem a s radostí objevovat svět kolem sebe.

Khadija Ibrahim

učitelka angličtiny 2.A a 3.B
Khadija vystudovala magisterský obor Angličtina jako druhý jazyk a před devíti lety přijela do České republiky, aby si zvýšila svoji kvalifikaci. Již devět let učí jak angličtinu, tak další předměty v anglickém jazyce. Khadija pracovala s dětmi různých věkových skupin v několika státech, například v Jemenu, Jordánsku a v současné době v České republice. Před tím, než se Khadija stala součástí týmu Beehive, pracovala v Pardubicích. Khadija získala certifikát TOEFL (jazyková škola Spěváček) a v této jazykové škola stále ještě učí v několika odpoledních lekcích. Učení skrz činnosti je to, co Khadiju oslovuje v její práci s dětmi, její motto zní: nauč mě to a já to zapomenu, ukaž mi to a já si to zapamatuju, zapoj mě a motivuj mě a budu to vědět navždy. Mezi její zájmy patří tanec, kultura, příroda, fotografování a cestování.

Kateřina Roháľová

třídní učitelka 3.A
Kateřina pochází z Prahy a má vystudované učitelství 1.stupně se specializací výtvarná výchova. Učí již více než 20 let a má bohaté zkušenosti s dětmi různého věku v České republice i v zahraničí. Absolvovala školení RWCT a má ráda, když děti získávají nové poznatky právě metodami kritického myšlení. Katka má ráda cestování, poznávání nových krajin a kultur. Miluje zvířata, zejména psy a posledních 10 let strávila v Rumunsku, kde učila krajany český jazyk a literaturu.

Petra Mishevska

učitelka angličtiny 3.A, učitelka španělštiny
Po ukončení bakalářského studia anglického jazyka a literatury začala Petra učit španělštinu na jazykové škole v Makedonii. O několik měsíců později také začala pracovat jako učitelka angličtiny a španělštiny na plný úvazek na EFIS (International French School of Skopje). Během této doby přijela Petra na měsíc do Prahy, aby dokončila kurz CELTA v Oxford House. Tři roky poté, co pracovala jako učitelka v Makedonii, se přestěhovala do Prahy a začala pracovat jako učitelka angličtiny a španělštiny na soukromé česko-anglické škole Victoria School. Učení je Petřinou láskou a nedokáže si představit, že by dělala něco jiného. Volný čas Petra ráda tráví s rodinou a psem Lungem. Kromě toho cvičí pilates a jógu, také ráda čte a samozřejmě cestuje.

Stanislava Stašková

třídní učitelka 3.B
Stanislava vystudovala UK obor učitelství 1.stupně a speciální pedagogiku obor logopedie. Dlouhodobě působila na základní škole, kde načerpala mnoho zkušeností v práci s dětmi. V této době se zaměřila zejména na děti se specifickými poruchami učení, kde se naučila trpělivé práci s dětmi. K tomu se věnuje relaxačním technikám a alternativním metodám k nápravě řeči a pozornosti. Nějaký čas pobývala v zahraničí, kde studovala angličtinu. Pracovala v Austrálii, kde uplatnila jazykové schopnosti a dokonce tam získala občanství. Má tam rodinu, ke které se pravidelně vrací. Ráda tráví čas s dětmi, kteří jí vrací radost svými úsměvy. Stanislava hraje na klavír, ráda tvoří z různých materiálů a má kladný vztah ke zdravému životnímu stylu.

Jana Rožánková

třídní učitelka 4.A
Jana vystudovala obor Učitelství pro 1. stupeň na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy. v Praze. Studium jí umožnilo hlouběji porozumět metodice matematiky profesora Hejného, jejíž prvky aplikuje ve své výuce. Během studia se zapojila do řady dobrovolnických činností, například doučovala děti zdravotnických pracovníků a absolvovala měsíční stáž v Indonésii. Jana klade velký důraz na bezpečné a podporující klima ve třídě, které považuje za zásadní pro efektivní učení. Ve volném čase se věnuje józe, zajímá se o zdravý životní styl a udržitelnost. Velkou vášní je pro ni tanec. kterému se věnuje od dětství.

Purva Sawant-Varley

učitelka angličtiny 4.A a 5.A
Purva vystudovala ekonomii na Univerzitě v Púne v Indii a je držitelkou postgraduálního diplomu z Xavierova institutu komunikace. Po počáteční kariéře v marketingu objevila svou vášeň pro učitelství a dokončila certifikaci CELTA na Oxford House v Praze. Od roku 2018 se Purva věnuje vzdělávání a letos je to její 6. rok v Beehive, kde vytváří prostředí ve třídě, kde se každý student cítí bezpečně, je slyšet a je podporována jeho zvídavost. Když Purva neučí, miluje vaření, čtení, fitness, cestování a umění.

Joshua Harris

učitel tělesné výchovy, vychovatel v družině
Josh pochází z Birminghamu v Anglii a je nadšencem pro zdraví a fitness. Je plně kvalifikovaným osobním trenérem s hlubokými znalostmi výživy a fyziologie těla. Má bakalářský titul z University College Birmingham a titul MBA z Carson Newman University v Tennessee, který získal díky fotbalovému stipendiu. Josh hraje již řadu let poloprofesionální fotbal, v současné době hraje za tým v Praze. Pracovní zkušenosti získal v sesterské škole Square a tento rok obohatil náš tým v Beehive. Josh je nadšený učitel dětí, rozvíjí jejich sportovní dovednosti a vzdělává je v tom, jak mohou být zdravé.

Saddiqua Aisha

vychovatelka v družině
Paní Saddiqua se v roce 2023 přestěhovala do Prahy, je povoláním i zaměstnáním klinická psycholožka. Za posledních 15 let pracovala jako globální hlavní trenér prevence duševního zdraví s ministerstvy několika států. Její práce ji zavedla na několik kontinentů, kde vyškolila řadu odborníků na duševní zdraví po celém světě (více než 37 zemí) Asie, Afriky včetně USA a Latinské Ameriky. V současné době Saddique studuje doktorandské studium na Univerzitě Karlově.

Iullie Buldysko

školní stravování
Paní Saddiqua se v roce 2023 pAfri